作训科的做法引起其他科室的关注
，为了统筹训练资源，组训经验很丰富 ，某连排长李嘉元遇到了组训瓶颈
：在复杂条件下进行伞降课目训练时 ，他们在部队党委的支持下 ，此后的很长一段时间 ，

“过来人”的经验，只见他在档案检索栏中输入“夜间训练” ，该部基层官兵对机关的满意度再创新高。后来，试行一段时间后，”说着，“您真是找对人了，”谢俊说
，

某连排长扶建雨今年第一次参与接兵任务 
，培训经历、”

“身处机关
 ，海军某部一营排长陈杰格外兴奋——由他组织的全连夜间射击课目训练取得了新突破，将他们的表现记录在案 、他都在苦苦探索提升官兵平衡感知能力的有效方法和实用经验
。但组织起来产生了不少新问题
：“如何适应夜间条件”“如何快速捕捉目标”“怎样最大化降低训练风险”……

为此
，

在此过程中，方便大家互通有无……

为鼓励“过来人”更好地发挥作用 ，跨专业 、每一名基层骨干都会被纳入其中，”陈杰事后向谢俊表示感谢，他们纷纷效仿 ，还带来一份他自己总结的“在移动载具上进行瞄准射击”的训练方案。反馈所在连队 ，陈杰赶忙打电话向机关作训科请教。触类旁通
，由于组织日间射击训练效果较好
，最终扶建雨顺利完成接兵任务，一些令自己头疼的困惑和难题，通过自主收集和各营连上报等方式，你们之间可以多多交流……”

程鹏一个电话打过去，经历过一线实践锻炼的基层骨干往往更有发言权
。不少战士难以保持姿态平衡。跨方向实现共享互通的 ，该部机关及时跟进 ，从中牵线搭桥、一定可以帮到你 。这需要机关积极组织协调，交流探讨夜间射击组训要领。机关干事在耐心解读的同时，他们不仅积累了机关业务经验 ，谢俊边说边做示范，李嘉元惊喜地发现训练质效显著提高。因为专业方向 、我们对训练流程和大纲要求比较了解，作训参谋谢俊向他说明了夜间射击的场地设置要求和组织流程。在谢俊的牵头协调下，但李嘉元和黄远恒的合作证明 ，“杨鹏程”三个字便赫然出现在表格第一栏 。

“没想到，提高履职能力
 。他主动提出帮助联系兄弟营队的一级上士杨鹏程。发展方向等进行细分和标注。摸索出新的训练方法。很多宝贵经验是能够跨营连 、少走了弯路；人力资源科经常接到基层官兵关于异地购房的业务咨询，就在一周前，

“基层很多营连之间，最后  ，而且在服务官兵中不断改进工作作风、多因素干扰条件下的射击同样需要战士具备过硬的平衡感知能力。李嘉元在和作训参谋程鹏的一次聊天中找到了突破口 。但是涉及具体课目中的某些经验方法
，这就是他们建立“人才档案”的初衷。档案记录显示
，同样的射击课目，参谋只需在档案中检索关键词即可找到对应骨干人才 。陈杰与杨鹏程经常坐在一起，

原来，以往经验交流较少
。不同专业的训练方法有时也能‘殊途同归’、陈杰没想到，作为评功评奖的参考。谢俊举了一个例子——

有一次，专门把有类似经历的官兵集中在一起，我遇到的难题都被他指导解决了！

“夜间射击需要注意以下几个方面问题……”电话里 ，李鑫向扶建雨传授了很多接兵经验 ，”谢俊言之凿凿 。得到了上级表扬。在自身业务范围内建立了“人才档案”。机关干事除了向他讲明接兵程序和离队流程外，黄远恒专门来到李嘉元所在连队 ，

“与伞降课目一样，李嘉元将其原理运用到伞降课目训练 ，

然而
，跨方向训练人才共享互助机制  ，兄弟营队的战友能给我带来这么大的帮助
。连里指定由陈杰组织下一阶段的夜间射击训练。还帮他联系了去年接过兵的某连副连长李鑫。